Reunión 7ºB * 2008 16-06-08
Tabla
1. Reflexión
2. Análisis SNED
3. Análisis SIMCE
4. Informe de Notas
5. Centro de Padres
1. Reflexión.
Siendo las 19:35 empieza la reunión el profesor jefe.
Hace lectura de la reflexión: “Cuando creíste que no veía” y comparta dos preguntas para que los PPAA, en grupos pequeños, las conversen y opinen.
- nota que uno de sus hijos tiene costumbres similares a las suyas?
- Cuánto influyeron sus padres en ud?
Los PPAA comentan entre otras cosas: que los chicos miran a sus padres y van asimilando los gestos, los modales, imitan las acciones de los adultos, etc., y que van buscando un modelo referente de comportamiento.
Tabla
1. Reflexión
2. Análisis SNED
3. Análisis SIMCE
4. Informe de Notas
5. Centro de Padres
1. Reflexión.
Siendo las 19:35 empieza la reunión el profesor jefe.
Hace lectura de la reflexión: “Cuando creíste que no veía” y comparta dos preguntas para que los PPAA, en grupos pequeños, las conversen y opinen.
- nota que uno de sus hijos tiene costumbres similares a las suyas?
- Cuánto influyeron sus padres en ud?
Los PPAA comentan entre otras cosas: que los chicos miran a sus padres y van asimilando los gestos, los modales, imitan las acciones de los adultos, etc., y que van buscando un modelo referente de comportamiento.
El profesor pregunta a los PPAA : ¿qué es lo que esperan de su hijo?.
Los PPAA intercambian ideas y resultan algunas como:
...que sea brillante en lo que el quiera, respetar lo que el quiere ser, ayudarlo y motivarlo en lo que a él le gusta, que se construya por sí mismo con la ayuda y orientación de sus padres, el colegio y los adultos.
...y luego ¿qué es lo que hacen las familias para que el alumno pueda mejorar?
...que sea brillante en lo que el quiera, respetar lo que el quiere ser, ayudarlo y motivarlo en lo que a él le gusta, que se construya por sí mismo con la ayuda y orientación de sus padres, el colegio y los adultos.
...y luego ¿qué es lo que hacen las familias para que el alumno pueda mejorar?
...reforzar lo que le enseñan en el colegio, tratar de darle las herramientas para su mejor desarrollo, etc.
2. Análisis SNED.
El profesor explica en forma general que el SNED indica “cómo lo están haciendo los colegios”. El Ministerio los visita durante el año, revisan documentación, los fiscalizan y elaboran unos índices para cada colegio. Muestra en el data show los últimos resultados y los entrega en una circular a los PPAA.
Comenta que el año pasado un 8º se pudo de acuerdo en no dar el Simce y que los papás les decían que si no contestaban el Simce, al CIT no le iría bien y así podrían perderse la excelencia académica, lo cual implicaría que el área docente no recibiría el beneficio económico que les dan por los buenos resultados.
Al curso 7ºB, el próximo año le toca dar el Simce 2009.
La presidente Mariana Castañón plantea que cuando el 7ºB dio el Simce en el año 2005 se conversó en una reunión con el Coordinador Académico Sr. Guillermo Rojas sobre como los PPAA podían ayudar a mejorar los resultados y que medidas remediales se podrían tomar al respecto, pero lamentablemente no se dio respuesta alguna a la inquietud de los PPAA.
La MMAA Sandra Contreras comenta sobre la conveniencia de que en el CIT se desarrolle la prueba PCA y explica que esta prueba es una evaluación anterior a la prueba del Simce y que ayuda a saber en que pie está el curso y así proyectar las medidas que conduzcan a dar un mejor Simce.
3. Análisis SNED
El profesor explica que el SNED es el Sistema Nacional de Evaluación del Desempeño y que considera los tópicos de Efectividad, Superación, Iniciativa, Mejora Condiciones, Igualdad de Oportunidad e Integración.
El PPAA Jorge Jordán habla sobre el problema del subsector inglés referido a que cuando los alumnos llegan a la media no lo hacen “con grandes conocimientos” y allí es donde se notan los problemas.
El PPAA Jaime agrega que es importante que los PPAA deben adquirir el compromiso de asistir siempre a reunión, de participar, de colaborar activamente por el bien de sus hijos y Pamela Paredes agrega que hay que motivar siempre a los niños con distintas metodologías para enseñarles y reforzar sus materias.
Respecto a los hurtos que se viene dando en el último tiempo, el profesor comenta que han trabajado y conversado con los niños y que desde Abril no han acontecido hechos nuevos de este tipo.
4. Informe de Notas : serán entregados al final de la reunión
5. Directiva PPAA
A las 20:45 toma la palabra la Directiva de Curso PPAA, y la presidente Mariana Castañón comenta sobre lo bueno que resultó la actividad del mariscal, lo simpático del karaoke, destacó el desfile de modas hecho por algunas alumnas y que la información y fotografías pueden verlas en el blog del curso ( http://bencit-7b-2008.blogspot.com).
Algunos PPAA dan sus felicitaciones a la Directiva por la buena actividad realizada.
Respecto al área de Tesorería, una MMAA expone su molestia por el envío de avisos de deudas que envía la Directiva por la cobranza de cuotas atrasadas, incluso del 2006 y algunos PPAA argumentan que sí deben cancelarse. (este tema deberá ser resuelto en una reunión proponiendo a los PPAA alternativas de solución para este tema en el sentido de que en ciertas ocasiones se puede tener problemas para cumplir con los compromisos de curso pero también es cierto que hay instancias en que se puede participar y reunir fondos que sirvan para cancelar dichas deudas -BF-).
A las 20:45 toma la palabra la Directiva de Curso PPAA, y la presidente Mariana Castañón comenta sobre lo bueno que resultó la actividad del mariscal, lo simpático del karaoke, destacó el desfile de modas hecho por algunas alumnas y que la información y fotografías pueden verlas en el blog del curso ( http://bencit-7b-2008.blogspot.com).
Algunos PPAA dan sus felicitaciones a la Directiva por la buena actividad realizada.
Respecto al área de Tesorería, una MMAA expone su molestia por el envío de avisos de deudas que envía la Directiva por la cobranza de cuotas atrasadas, incluso del 2006 y algunos PPAA argumentan que sí deben cancelarse. (este tema deberá ser resuelto en una reunión proponiendo a los PPAA alternativas de solución para este tema en el sentido de que en ciertas ocasiones se puede tener problemas para cumplir con los compromisos de curso pero también es cierto que hay instancias en que se puede participar y reunir fondos que sirvan para cancelar dichas deudas -BF-).
Siendo las 21:05 se termina la reunión.